アドミッションポリシー

本学では,基本理念や教育の特色を踏まえ,次のような学生を求めています。

  • 諸問題を多面的にとらえ柔軟に対応するために必要な,幅広い基礎学力を有する人
  • 広い視野と豊かな感性に基づいた,論理的かつ創造的な思考ができる人
  • 明確な目標を持って主体的に学び,自らの能力の向上を目指す人
  • 豊かな人間性と責任感を持ち,他者と真摯に議論・対話し協力し合える社会性・協調性を有する人
  • 志を持って地域社会や国際社会への貢献を目指す人

各学部のアドミッションポリシー

人間文化学部国際文化学科

  • ひとつの地域を言語・社会・文化の視点から,複眼的に探求したいと考えている人
  • 複数の地域にみられる言語・社会・文化を,相対的に探求したいと考えている人
  • 異なる文化と価値観を理解するための,コミュニケーション能力を身に付けたいと考えている人

人間文化学部健康科学科

  • 人体の仕組みと健康との関わりに興味を持つ人
  • スポーツと健康との関わりに興味を持つ人
  • 栄養と健康との関わりに興味を持つ人
  • 管理栄養士などコメディカル関係の仕事に強い熱意と適性を持っている人

経営情報学部経営学科

  • 経営戦略,マーケティング,公共経営などに関する高度な専門知識を身に付けたい人
  • 組織における人事,会計,物流管理などのスキルを身に付けたい人
  • 地域活性化の意志を持ち,そのリーダーになろうとする人
  • 公認会計士,ファイナンシャルプランナー,税理士,中小企業診断士などの経営専門職を目指す人
  • 地域社会や国際社会において自ら課題を発見し,解決する能力を身に付けたい人

経営情報学部経営情報学科

  • 企業や社会において,情報システムの企画・設計開発・運用管理に関心がある人
  • 情報産業界において,情報システムの開発を目指す人
  • 経営・環境・社会への情報活用に関し,自ら課題を発見し解決する力を身に付けたい人
  • 新しい知識集約型産業やベンチャーの創出・推進を目指す人

生命環境学部生命科学科

  • 生命科学に強い関心を持っている人
  • 物事を主体的にとらえ,行動する人
  • 常に問題の所在を考え,解決策を主体的,自発的に探索できる人
  • 自ら率先して計画を練って実験し,実証して考察することが好きな人
  • 大学院に進学し,高度な能力と技術を身に付けようとする人

生命環境学部環境科学科

  • 環境科学に強い関心を持っている人
  • 物事を主体的にとらえ,行動する人
  • 常に問題の所在を考え,解決策を主体的,自発的に探索できる人
  • 自ら率先して計画を練って実験し,実証して考察することが好きな人
  • 大学院に進学し,高度な能力と技術を身に付けようとする人

保健福祉学部看護学科

  • 生命への尊厳をもち,人類愛に満ちた人間性豊かな人
  • 科学的探究心と積極的学習意欲のある創造性豊かな人
  • 多様な価値観を受け入れる寛容さと協調性のある人
  • 生涯にわたって専門性を発揮し活躍できる,意欲と行動力を備えた人

保健福祉学部理学療法学科

  • 豊かな人間性を持つ人
  • 積極性と協調性を兼ね備えた人
  • 自ら学ぼうという学習意欲を持つ人
  • 諸問題に臨機応変に対応できる素養を持つ人
  • 医療関係の仕事に対する強い熱意を持つ人

保健福祉学部作業療法学科

  • 人の作業と健康に高い関心を持つ人
  • 多様な価値観を受け入れる柔軟性のある人
  • 好奇心を持って自主的に学べる人
  • 前向きに忍耐強く努力する人
  • 論理的に思考し科学的に探求する人

保健福祉学部コミュニケーション障害学科

  • コミュニケーション障害とその基盤について深く学びたい人
  • 自ら学び諸問題に柔軟に対応できる基礎学力を有する人
  • コミュニケーションに障害のある人々を深く理解し,支援する熱意を持つ人
  • 優れたコミュニケーション能力と協調性を備え,保健・医療・福祉の向上に熱意のある人

保健福祉学部人間福祉学科

  • 生活場面における福祉的諸問題を解決するための,ソーシャルワークを中心とした対人援助法に関する理論的・技術的知識を求める人
  • 人間の全般的な発達論理やその諸問題へ対処する,臨床的技法を学ぶ意欲を持つ人
  • 高齢者や障害を持つ人への介護やケアマネジメントに関する専門的な理論や支援法を学ぶ意欲を持つ人

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